重庆市教育学会小学数学教学专业委员会2022年论文评选结果的通报

各区县（自治县）小学数学教学专业委委员会：

为加强教学实践与教学研究紧密结合，引领教师围绕当前小学数学教育教学中的重点、热点、难点问题开展教学研究，总结研究成果，提高教师的教育科研能力，深入推进小学数学课程改革，同时，也为全国小数专委会提交交流文。重庆市教育学会小学数学教学专业委员会举行了2022年小学数学教研科研论文评选活动，经过初评、复评与终评，最后评出获奖论文一等奖162篇，二等奖282篇，三等奖344篇。现将获奖结果予以通报。

附：/Public/Editor/attached/file/20221011/20221011162826_81708.docx

重庆市教育学会小学数学教学专业委员会

2022年9月8日