9月24日，为深刻理解习近平总书记关于教育的重要论述，深入贯彻党的教育方针，认真落实2023年全国教育工作会议、重庆市教育系统推进数字重庆建设工作会议有关要求，由重庆市教育委员会指导，重庆市教育学会、重庆市教育科学研究院、重庆市教育评估院、重庆两江新区教育局主办，重庆两江新区博雅小学、重庆两江新区行远小学、重庆两江新区礼嘉实验小学、重庆两江新区星光学校（礼嘉校区）、重庆两江新区云锦小学承办，重庆智慧教育创新中心、华龙网教育频道协办的2023年重庆市教育学术年会在两江新区博雅小学隆重举行。

本次学术年会以“数字教育与创新”为主题，意在探索重庆这座智慧之城建设中未来教育的发展方向，分享智能技术和智慧教育的最新案例与新趋势，搭建教育数字化转型研究探索与交流合作平台，促进基础教育高质量发展，加快教育现代化、教育强市建设。

重庆市委教育工委书记、市教委主任刘宴兵；中国教育学会副会长，重庆市人民政府参事黄政；重庆市委教育工委委员、市教委副主任李劲渝；重庆两江新区党工委委员、管委会副主任皮涛；国家督学，重庆市教育学会会长钟燕；重庆市教育科学研究院党委副书记、院长蔡其勇；重庆市教委原副主任、一级巡视员，重庆市教育学会常务副会长邓沁泉；重庆市教育评估院党总支书记、院长刘云生；重庆市民政局社会组织管理局局长李洋；两江新区教育工委书记、教育局局长，重庆智慧教育创新中心主任李亭一；重庆市社科联兼职副主席王雁玲；华龙网集团教育频道主编，重庆教育舆情研究院院长王大伦等领导和嘉宾出席本次学术年会。

来自全市各区县（自治县）教委（教育局、公共服务局）、数字教育、教研科研、评估机构负责人、教育学会会长及秘书长，教育学会常务理事、理事、学术委员会成员、分支机构、单位会员、个人会员、课题单位，两江新区各学校主要负责人及智慧教育相关负责人，还有来自四川的代表以及其他热心教育数字化转型工作的相关单位和个人共计1800余人参加线下会议。学术年会还以线上直播形式，吸引全市教育系统教师和全国广大网友超过50万人次观看。

刘宴兵书记以《数字化赋能与变革——推进重庆基础教育高质量发展》为题作主旨报告。他从数字化战略定位、数字化技术之变、数字化思维之变、数字化社会之变、数字化教育之变和数字化因应之策等方面进行了分享。

刘宴兵书记表示，发展数字教育，推动教育数字化转型，是大势所趋、发展所需、改革所向。要结合课程改革、课程标准和教材建设等新要求，创新教育教学数字化体系。教育数字化关键在“化”，在于技术与业务的融合创新。要结合国家基础教育扩优提质计划，以及全市、区县教育布局，进一步完善工作规划。要结合学生身心发展特点和五育并举要求，构建公平、优质、健康、绿色、安全的数字教育应用场景。各区县学校要进一步凝聚数字化共识，将数字化作为基础教育扩优提质的关键变量，不断深化数字技术在教、学、评、管等环节的融合应用，坚持多跨协同、系统推进，推动基础教育优质均衡发展。

开幕式上，黄政副会长代表中国教育学会作了讲话。他对全市推进数字教育迭代升级，开辟教育强市建设新赛道提出五点建议：一是建设数字教育新环境，打造智慧教育平台生态体系，构建“时时可学、处处能学”的学习环境；二是打造数字资源新供给，动态优化完善数字教育资源库，提升数字资源共建共享水平；三是强化大数据赋能教育教学，将运用海量数据形成学习者画像和教育知识图谱，更好实现因材施教；四是构建数字教学新形态，大力实行教学新模式，推动学习个性化、教学精准化；五是塑造教育治理新模式，优化教育管理服务流程，提升教育管理服务效能。   

李劲渝副主任代表重庆市教委致辞，他强调：在数字重庆算力存储“一朵云”、通信传输“一张网”的基础上，市教委规划实施了教育数字化“1+1+1+N”建设工程，加快推动全市数字教育迭代升级；上线重庆智慧教育平台，累计访问量突破1.7亿人次，在国家智慧教育平台试点省市子平台中排名第二；实施智慧教育创建计划，11个区县、500所学校成为建设单位，6家单位入选工信部、教育部“5G+智慧教育”试点。

皮涛副主任代表两江新区党工委、管委会致辞。作为内陆第一个国家级开发开放新区，两江新区在全市率先创建“互联网教育智能技术及应用国家工程实验室基地”，在全国首批入选“国家智能社会治理实验基地”，成功立项2部委“5G+智慧教育”应用试点项目，被评为重庆市智慧教育应用示范区县，实现智慧教育应用场景和实践案例全域覆盖，教育数字化转型形成规模效应，影响力辐射力日趋彰显。

钟燕会长代表市教育学会致辞。她指出，今年重庆市教育学术年会的主题是“数字教育与创新”，也是契合数字中国和数字重庆建设宏大战略，探索教育数字化的有效路径。她希望今年的学术年会能够促进广大校长、教师提高数字意识、高阶思维能力、复杂问题解决能力、终身学习能力和数字社会责任感，并以此带动全市各学校主动拥抱数字时代，整体重塑教育变革能力，以教育数字化支撑引领教育现代化。

专家报告环节，北京大学教育学院教授、基础教育研究中心主任陈晓宇以“AI与数字时代的教育改革”为题作主题报告。报告从新时代的教育课题、教育研究及教育技术的历史与现状、循证教育改革的进展、教师与教育成效、大数据支持教育改革等方面，对AI与数字时代的教育改革进行了分析论证。陈教授在报告最后指出，教育实践活动复杂程度高，并且具有高度个性化和情景化等特征，关于教育效果及其影响因素的学术研究，往往缺乏可推广性。因此，教育研究需要教育实践和教育实践者的结合，教师工作需要结合实践进行研究。

会议开幕式及主旨报告环节由重庆市教育学会副会长、四川外国语大学党委书记邹渝主持，专家报告环节由重庆市教育评估院党委书记、院长刘云生同志主持。

  主题参观环节，与会领导嘉宾参观博雅小学智慧教育成果——五彩博雅数字教育与教学融合成果展示。

9月24日下午，本届学术年会围绕数字教育与教学融合、数字育人模式下的课堂应变、数字赋能激活学生生命成长、数字课程开发与实践等主题，分别在两江新区博雅小学、两江新区行远小学、两江新区礼嘉实验小学、两江新区云锦小学及两江新区星光学校五个会场举办分论坛，展示重庆市教育数字化改革的建设成果。