我会决策建议《“四步法”构建农村教师

专业发展之路》获市教委领导批示

近日，重庆市教育学会义务教育发展专业委员会和两江新区天宫殿学校共同完成的决策建议《“四步法”构建农村教师专业发展之路》获得市教委领导表扬批示。该文针对城乡教师协同发展的共同需求以及各级培训活动中存在的共性问题，探索总结出“浸润熏陶——任务驱动——专家引领——成果获得”四步法农村教师专业发展路径。